PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La adicción a los videojuegos consiste en el uso excesivo o compulsivo de videojuegos la necesidad incontrolable de jugar hasta el punto de interferir con la vida personal y las actividades diarias del sujeto que los utiliza, Este es incapaz de controlar sus ganas y su deseo le lleva a jugar irremediablemente durante un gran número de horas.​

El problema del uso excesivo de los videos juegos, está contagiando a toda la comunidad estudiantil ya que es algo muy adictivo en el cual los jóvenes dedican tiempo de óseo y más que todo tiempo de estudio.

En Colombia, según la encuesta del consumo de cultura correspondiente al 2008 un 40 % de la población infantil entre cinco y once años y el 34% de doce a veinte cinco años, tienen acceso a un video juego, del total encuestado el 30% la usa una vez por semana, el 24% los usa varias veces y el 14% accede a ellos todos los días.

Según la investigación del laboratorio de psicología de la universidad de san buenaventura de Cali según la cual los video juegos, se encuentran en una adicción, que favorece la conducta impulsiva y agresiva, genera problema con el manejo del dinero similares a los de algunos ludópatas, como gastar el dinero destinado a la lonchera, tomar a escondidas el dinero de los padres (o realizar pequeños robos con el fin de conseguir dinero para jugar).

Igualmente, en el municipio de Maicao la Guajira se observa mucha ambición en los jóvenes por los video juegos, ya que estos les dicen a sus padres que si no les dan un video juego, o un celular que ellos puedan descargar dichos juegos no le pondrán atención a los estudios, desde aquí comienza esta ambición luego de que los padres de familia se dejen chantajear por sus hijos estos comienzan a desesperarse por jugar.

Además, este comportamiento inadecuado de los alumnos, no sólo se ve reflejado en el aula, sino también en los horarios de descanso y en cualquier espacio dentro de la escuela por ejemplo ocasionar peleas dentro y fuera de la institución que da como consecuencia la llamada de los padres de familia y las autoridades municipales, incluso ocurre sin respetar la presencia de profesores y demás personal de la misma; este tipo de comportamientos también se desarrollan a través del uso de las tecnologías de la información y comunicación; situación que se ha hecho evidente en la Institución Educativa N.11”.